แจ้งโรงเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม
การแข่งขันอัจฉริยะภาพทางวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4-6)
รอบ 2 เป็นกิจกรรมการแข่งขันกระบวนการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์
มี 3 ปฏิบัติการ (ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา) ใช้เวลาปฏิบัติการละ 40 นาที
- ฟิสิกส์ เรื่อง การหาค่า g จากเครื่องเคาะสัญญาณไฟฟ้า
- เคมี เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเฉลีั่ย ระหว่าง ลวด Mg กับเกรด HCL
- ชีววิทยา เรื่อง การ Cross section ศึกษาโครงสร้างภายในลำต้นพืช
เพิ่มเติมเกณฑ์การแข่งขันโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง ระดับ ม.1-ม.3
และ ม.4-ม.6 เกณฑ์การให้คะแนน 100 คะแนน ดังนี้
1. เป้าหมายหรือปัญหาในการทำโครงงาน 20 คะแนน พิจารณาจาก
1.1 การค้นพบสิ่งใหม่ทางวิทยาศาสตร์ 10 คะแนน
1.2 การนำความรู้ไปใช้ในการแก้ปัญหา 10 คะแนน
2. ความสมบูรณ์ของรายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ 40 คะแนน พิจารณาจาก
2.1 ความสอดคล้องของโครงงาน 20 คะแนน
2.2 รูปเล่มโครงงาน 10 คะแนน (ส่งคณะกรรมการ 6 ชุด)
2.3 ผังโครงงานตามเกณฑ์มาตรฐาน 10 คะแนน
3. การนำเสนอปากเปล่า 40 คะแนน พิจารณาจาก
3.1 การนำเสนอภาพรวม 20 คะแนน (เวลาไม่เกิน 6 นาที)
3.2 การสาธิตใช้อุปกรณ์ทางวิทยาศาสตร์ 10 คะแนน
3.3 การตอบคำถามหรือตอบปัญหาข้อซักถามของกรรมการ 10 คะแนน (เวลาไม่เกิน 4 นาที)
- โครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภททดลอง ม.1-3
- โครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภททดลอง ม.4-6
- โครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภทสิ่งประดิษฐ์ ม.1-3
- โครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภทสิ่งประดิษฐ์ ม.4-6
- สิ่งประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์ ม.1-3
- สิ่งประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์ ม.4-6
**ให้เตรียมโต๊ะและปลั๊กพ่วงสายไฟมาเอง
เพิ่มเติมการแข่งขันอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์ ระดับ ม.1-3
กิจกรรมภาคบ่าย ปฏิบัติการ มี 3 รายการ
1. แรงพยุงของ ของเหลวที่กระทำต่อวัตถุ
2. หน้าที่ของตัวต้านทาน
3. การแยกขนาดอนุภาคสาร
**จับฉลากเลือกเพียง 1 ปฏิบัติการ** |